להיות ילד

סדרה בת 12 כרכים בעריכת יחיעם פדן- מומחה לספרות ילדים, עורך מתרגם ומבקר של ספרי קריאה לילדים  ופרופ' עמירם רביב - פסיכולוג חינוכי קליני, המלמד באוניברסיטת תל- אביב והיה הפסיכולוג הראשי בשירות הפסיכולוגי ייעוצי במשרד החינוך. 
הסדרה מכילה את מיטב הקלאסיקות של טובי היוצרים בארץ ובעולם, ערוכים לפי נושאים בהם הילדים נתקלים בחיי היום יום. 
יצירות שנועדו לספר סיפור ובאמצעותו להעלות קושי או בעיה, לפתוח בשיחה, ולאפשר הזדהות והתעניינות ולעיתים להציע פתרונות אפשריים. לצד כל סיפור או שיר, מופיע הסבר של פרופ' עמירם רביב. 
הנגיעה בנושאים הללו והשיחות המתפתחות סביבן, הן חלק מההשקעה הנחוצה להכשרת הילד לחיים בחברה האנושית והן בסיס להתמודדות עם העולם הרגשי שלו.

לא קל להיות ילד. דברים רבים מציקים לו. לא תמיד הוא מבטא אותם, לרוב הוא מסרב לענות על שאלות ישירות ולעיתים אין אנו, המבוגרים פנויים להקשיב. כל המחקרים מוכיחים שאין די בטיפוח הכושר השכלי של הילד ויש להשקיע בבינת הלב - אינטליגנציה רגשית. איך עושים את העבודה החינוכית יעילה, מעשירה ונעימה? אנו מודעים כיום לכך ש"שעת סיפור" היא כלי בעל חשיבות עצומה להתפתחות הילד וכל אב ואם, גננת ומורה, משתדלים שלא לוותר עליה. איך נבחר את הסיפור הטוב והמתאים?

מעצב האנתולוגיה ,דני קרמן- מאייר מאיר עיניים ומשמח לב בעל שם. 
מאיירים נוספים: אבנר כץ- צייר ומאייר עטור פרסים בארץ ובחו"ל ופרופ' בחוג לאומנות באוניברסיטת חיפה. 
נורית יובל- מאיירת,סופרת,עורכת ומתרגמת.
גיל לי - אלון - קוריאל - מאיירת ספרי ילדים המלמדת ציור. 
 
רשימת הספרים:

עמדתי בצד ובכיתי/ התמודדות עם עצב וכאב 
זדון הטוב וזדון הרע/ בעיות משמעת ושליטה עצמית 
מעשה בילדה בודדה/ בין תלות לעצמאות 
הנמר שמתחת למיטה/ פחדים 
אין לי עם מי לשחק/ תוקפנות מול תקשורת חיובית(כישורים חברתיים) 
יש מקום בלב/ קנאת אחים,יחסים בתוך המשפחה 
מה שחשוב למי/ התחשבות בזולת 
חצי קילו בוץ/ רגשות אשמה 
הכל בבת אחת/ איפוק ודחיית סיפוקים

3 ספרי פעילויות

החתול בצנצנת/ פעילות סביב התחשבות בזולת 
מקום קסום/ פעילות סביב שאלות של עצב וכאב 
סל האהבה/ פעילות סביב איפוק,כישורים חברתיים,עצמאות ותלות

ספרות ילדים משמשת ככלי לטיפול נפשי (ביבליותרפיה) שהיא אחד מתחומי הריפוי באמנות, העוזרת לפתור בעיות אישיות באמצאות קריאה מכוונת. קריאה טובה היא תמיד קריאה ביבליוגרפית היכולה להיות כעזר במניעה ובריפוי בעיות נפשיות קוגניטיביות והתנהגותיות, ומתוך כך, יש וחשוב לבחור את היצירה הספרותית המתאימה.

בספרות הילדים, כדי שהסיפור ימשוך את תשומת ליבו של הילד, רצוי לשעשעו ולעורר את סקרנותו, לגרות את דמיונו ולסייע בפתוח האינטלקט שלו ולהבהיר את רגשותיו.

בתקופת הגיל הרך, המבוגרים והילדים קוראים יחד באינטנסיביות, זו הזדמנות לילדים ולהורים להתקרב אלה לאלה במעמד רגשי של נתינה נדיבה והנאה משותפת.

בצד כל יצירה יש עצות מעשיות מניסיונו הרב של פרופ' עמירם רביב, המדריכות אותנו להשתמש בה להעלאת חרדות ומצוקות, תמיכה והכוונה לקראת פתרונות. 
הסדרה מומלצת על ידי משרד החינוך והתרבות 
ילדים מתמודדים 
הרעיון היסודי העומד מאחורי האנתולוגיה (אסופה של ספורים ושירים מיצירותיהם של סופרים שונים) הוא להעניק לנו ההורים והמורים כלים לביסוס הקשר עם הילד ולהקל עליו את ההתמודדות עם מצבים בעייתיים. 
כדי לקשור קשר לא די במנת משכל גבוה (IQ Intelligence quota), נחוצה גם בינת הלב 
(EQ Emotional quota) העשרה רגשית וחשיבתית. 
ספרות טובה שתרעיד את הלבבות בשמחה ובעצב ודרך זה יגיעו ההורים והמחנכים אל נושאי העיסוק ויוכלו להרחיב ולהפליג. 
נעים ומרגיע לדעת שאתה לא לבד, שיש פתרונות, שמותר להתלבט ואפשר לטעות. 
מגוון עצום ומשובח של ספורים ושירים בהתאם לבעיות המטרידות הורים וילדים. 
אפשר למצוא בה :ישן מול חדש, רציני מול מחויך, מציאות מול דמיון, חרוזים מול פרוזה, קלאסי מול מקורי. 
מתאים לילדי הגן ולכיתות היסוד 
עידוד ופתוח היצירתיות ומקוריות המחשבה 
פיתוח האינטליגנציה הרגשית- E Q 
מקראה של רגשות 
הצצה לעולמם של ילדים הנתקלים בבעיות שונות, כפי שרואים וזוכרים אותו סופרים ומשוררים. 
המחקר והניסיון הקליני מלמדים שליצירה אמצעים מגוונים להגיע לנפש הילד ולהראות לו, בין היתר, שגם מבוגרים מבינים לרגשותיו. 
בצד חדוות הילדות וההתפתחות התקינה חווה כל ילד קשיים, רגעי אי נוחות ואף בעיות המחייבות פתרון. לעיתים נדמה לו שבני גילו פטורים מקשיים אלה. יוצרי האסופה מספקים לו הצצה לעולמם של ילדים אחרים עם בעיות דומות לשלו, ובכך הם עשויים להקל עליו. 
לאנתולוגיה נבחרו יצירות ספרותיות עם רעיון, לאו דווקא סיפורים דידקטיים, יש בהן כדי לחשוף יצרים ותכונות אנושיות, וכן התמודדות עם מצבים קשים שבהם נתקל כמעט כל ילד במהלך התפתחותו. בסיס להתמודדות עם העולם הרגשי.

חלוקת היצירות והפעילויות נעשתה בהתאם לבעיות המטרידות הורים וילדים בני 3-7 ובעזרת הסיפורים והשירים של מיטב היוצרים. כך למשל הכרך "עמדתי בצד ובכיתי" עוסק בהתמודדות עם עצב. "הנמר שמתחת למיטה" - עוסק בפחדים "הכל בבת אחת" - עם איפוק ודחיית סיפוקים.

האיורים הנפלאים שייכים לדני קרמן, אבנר כץ, נורית יובל וגילי - אלון - קוריאל.

כל כרך מהסדרה מייצג תופעה מסוימת האופיינית לשלבי ההתפתחות השונים של הילדים. השירים והסיפורים מאוד קומוניקטיבים ומתאימים ביותר לגילאי 3-7 הילדים.

ספרים איכותיים, ערוכים בקפידה, השירים והסיפורים מהטובים שיש והאיורים כדרכו של קרמן, מקסימים. "החיים זה לא גן של שושנים", נקודת מוצא זו הולידה את האנתולוגיה "להיות ילד". כר קסום ורחב. מומלץ להורים לילדים בני 3-7 לספריות, לבתי- ספר ומתנ"סים.

ילדים זה כיף / סמדר שיר

"איורים מדהימים!!!

הזדהות והתמודדות עם דמויות ומצבים בצורה הטובה ביותר!!!"

במיוחד לגננות
"ההפקה מושקעת ומוקפדת ועיקר כוחה באיזון השקול שבין כל מרכיביה: היצירות עצמן, אתגרי ההמצאה, פינות ההנחיה והייעוץ, האיורים המעולים, הרווחים והאוויר הטוב שבין כל אלה. כמו כן ייחודיות ומקוריות המחשבה, שבלעדיהן קשה היום להתברג בשוק החיים."

כתבה: נורית יובל- סופרת עורכת מאיירת ומתרגמת

היצירות שנבחרו מעניינות ביותר והולמות את ההקשר, במיוחד אפשר לשמוח על הקלאסיקה המקורית ("הילד הרע" של לאה גולדברג, "הגברת מרחוב בצלאל" של יורם טהר לב,"יש מקום בלב" של אנדה עמיר- פינקרפלד) ועל היוצרים המתורגמים המשובחים (א"א מילן, אסטריד לינדגרן וקרלו קולדי - יוצרו של "פינוקיו"). איורים מאירי עיניים.

תרומה חשובה להורים ולאנשי המקצוע.

ציפי גון - גרוס - עיתונאית ופסיכולוגית

אנתולוגיה – קובץ ספורים ושירים המתאימים לגילאי 3-7 ולקריאה עצמית לילדים גדולים יותר, בנוסף 3 כרכים עם עשרות רבות של פעילויות משותפות להורים ולילדים.

ייחודה של הסדרה בכך שחלוקת היצירות והפעילויות נעשתה בהתאם לבעיות המטרידות הורים וילדים.

מטרתה להעניק להורים ולמחנכים, כלים לקשר בלתי אמצעי עם הילדים – בדמות שיר, ספור, או פעילות משותפת. נושאי הספרים מייצגים תופעות רגילות שהן אופייניות לגיל ולשלב ההתפתחותי של כלל הילדים, שכן לצד חדוות הילדות וההתפתחות התקינה, חווה כל ילד קשיים ובעיות המחייבות פתרון. יוצרי הסדרה מספקים לו הצצה לעולמם של ילדים אחרים, עם בעיות דומות לשלו, ובכך הם עשויים להקל עליו. ואכן סדרה זו מומלצת ויכולה להיות בסיס להתמודדות עם העולם הרגשי של הילד.

פורסם בחוזר המנהל הכללי – משרד החינוך התרבות והספורט