שם המתודה

הסבר

עונה למטרות

זמן

ציוד

נאום ג'יבריש

אני אבחר 2 חניכות שייתנדבו. חניכה אחת צריכה "לנאום" לשאר האחווה בג'יבריש והחניכה השנייה צריכה לנסות להבין למה היא מתכוונת ולפרש אותה. לפני כל נאום אני ייתן מקום מסויים שבו הן נמצאות, המקום יהיה קשור לזמני העלייה

1,2

15 דק'

מקומות

צפיפות אוכלסין

כל האחווה תעמוד על מעגל של כיסאות, וילכו עליו לכיוון אחד. אני אוציא מדי פעם כיסא אחד והקבוצה תצטרך להסתדר בלעדיו. מטרת הקבוצה היא להישאר לעמוד על מספר קטן ככל האפשר של כיסאות. (אם לא היה כסאות נעשה את זה על דפים)

1,2

15 דק'

כיסאות/דפים

הדגל

מתקשר לעויינות מצד הישוב הישן כלפי הישוב החדש שבנו העולים

1,2,3

25 דק'

עניבות

בניית בית ישראל

אני אבחר חניכה אחת שתהיה התופסת. פעם שאני אגיד מספר האחווה צריכה להתחלק לפיו לפני שהתופס מצליח לתפוס אותם. בפעם האחרונה שאני אגיד מספר, אני אגיד לאחווה להישאר בקבוצות ואז הן מקבלות את המשימה:

2 קבוצות. כל קבוצה צריכה לבנות בית שבייצוגו צריך להיות משהו שקשור לארץ ישראל (דגל, יונה, עלה זית,מגן דוד וכו'), את הדברים למוצג הן יימצאו מהטבע.

1,2

25 דק'

שיטפון הפצצה

החניכות יעמדו על כיסאות/דפים. אותו עיקרון של ים יבשה, רק עכשיו שכצועקים שיטפון, צריך להיות על הכיסאות כדי לא לטבוע, וכשאומרים הפצצה צריך לשבת על הרצפה (מזג האוויר)

1,2

10 דק'

כסאות/דפים

חוסר במים

כל חניכה תקבל כוס. החניכה הראשונה תקבל כוס עם מים והיא תצטרך להעביר את המים שבכוס לכוס של זאת שלידה וכך הלאה בלי להיעזר בידיים. מראה על המחסור במים שהעולים היו צריכים להתמודד איתו. לשים לב לא לבזבז יותר מידי מים או שחניכות יבכו שנשפך עליהן.

1,2

10 דק'

כוסות חד"פ

שיחת סיכום

הסבר קצר על כל מתודה ודיון מעמיק.

1,2,3

10 דק'

מתודה

הסבר למתודה

עונה למטרות

זמן

ציוד

1. נאום ג'יבריש

יבחרו מהאחווה שני נציגים. חניך אחד צריך "לנאום" לשאר האחווה בג'יבריש והחניך השני צריך לנסות להבין למה הוא מתכוון ולפרש אותו. לפני כל נאום אני ייתן מקום מסויים שבו הם נמצאים, המקום יהיה קשור לזמני העלייה.

1+2+3

15 דקות

-

2.צפיפות אוכלוסין

כל האחווה תעמוד על מעגל של כיסאות, וילכו עליו לכיוון אחד. אני אוציא מדי פעם כיסא אחד והקבוצה תצטרך להסתדר בלעדיו. מטרת הקבוצה היא להישאר לעמוד על מספר קטן ככל האפשר של כיסאות. מכיוון שיש לנו מחסור בכיסאות בשטח אז א הכיסאות יחליפו הדפים !

1+3

15 דקות

דפים

3.מחבואים

אנשי העלייה היו צריכים להסתתר כדי שלא יתפסו אותם.

1+3

10 דקות

-

4. 5 מקלות

היו צריכים להתמודד עם ההליכה הקשה והדברים שהפריעו להם בדרכם

1+3

10 דקות

5 מקלות

5.שיטפון פצצתי

כמו ים יבשה רק שמוסיפים פצצה ושיטפון , כשיש שיטפון חייבים לעמוד על גובה כולשהו , וכשיש פצצה חייבים להשתתח על הריצפה ולשים ידיים על הראש.

1+2+3

10 דקות

-

6.בניית בית בישראל

אני בוחרת חניך אחד תופס וכל פעם שאני אומרת מספר האחווה צריכה להתחלק לפיו לפני שהתופס מצליח לתפוס אותם. בפעם האחרונה שאני אומרת מספר, אני אומרת לאחווה להישאר בקבוצות ואז הן מקבלות את המשימה:

2 קבוצות. כל קבוצה צריכה לבנות בית שבייצוגו צריך להיות משהו שקשור לארץ ישראל (דגל המנון סמל וכו) את כול הדברים הם צריכים לייצר מהטבע

1+2+3

20 דקות

-

7. כול טיפת מים חשובה

החניכים מפוזרים בגן הסוס ולכול חניך כוס שעלייה רשום מספר. החניך הראשון שעומד ליידי צריך ללכת לחפש את המספר שאחריו ולשפוך את המים שבכוסו . המטרה של החניכים היא לשמור על המים . (יהיו 5 שלבים = קושי שונה )

1+2+3

15 דקות

9 כוסות

מים

8.הדגל

מתקשר לעויינות מצד הישוב הישן כלפי הישוב החדש שבנו העולים

1

10 דקות

-

9. שיחת סיכום

סיכומונים + מה החניכים יהיו מסוגלים לעשות בשביל ארצם .

1+2+3

15 דקות

-